Objectifs :
Manipulation d’objets dynamiques permettant d’approcher le principe de causalité : effet lié à un geste.
Développer les coordinations perceptives oculo-manuelles, kinesthésiques, segmentaires.
Adapter le geste à l’objet.
Matériel :
boulons et écrous, robinets, cadenas, serrures avec clefs, robinets, boîtes avec différents dispositifs pour ouvrir et fermer : tirettes, glissières, clips, pressions, toupies, culbutos, appareils photos, réveils...
Activités :
Manipulation libre d’objets insolites stimulant des actions comme ouvrir,,fermer, visser, dévisser, tourner, frotter...