Objectifs :

  construction d’une fiche d’activités correspondant au matériel :

• définir les objectifs et les compétences à acquérir (cf programmes)
• indiquer dans la programmation ou les progressions l’endroit où peut s’insérer la séance ou la séquence
• décrire rapidement l’activité ou les activités
• indiquer les difficultés rencontrées
• élaborer quelques prolongements possibles
• évaluer