Ce fichier propose une démarche complète et une progression construite. Il fournit un ensemble de conseils scientifiques et pédagogiques en lien avec les programmes et en privilégiant la démarche scientifique. Il permet d’organiser des activités prêtes à être mise en oeuvre par l’utilisation du matériel contenu dans la mallette.
Il est également constitué de fiches photocopiables à destination des élèves pour synthétiser le résultat de différentes expériences
Classeur de 128 pages réparti en 7 séquences qui permet d’initier les enfants à la problématique posée par les déchets, approcher les questions liées à notre environnement : les déchets et l’eau.
Évaluation initiale
Poser le problème des déchets
Différencier pour classer
Trier pour recycler
Déchets organiques et non organiques
Nettoyer l’eau en la filtrant
Evaluation finale
Ensemble des fiches (21 x 29,7) placé dans un classeur 4 anneaux en plastique transparent.