Ce fichier propose une démarche complète et une progression construite. Il fournit un ensemble de conseils scientifiques et pédagogiques en lien avec les programmes et en privilégiant la démarche scientifique. Il permet d’organiser des activités prêtes à être mise en oeuvre par l’utilisation du matériel contenu dans la mallette.

Il est également constitué de fiches photocopiables à destination des élèves pour synthétiser le résultat de différentes expériences

Classeur de 128 pages réparti en 7 séquences qui permet d’initier les enfants à la problématique posée par les déchets, approcher les questions liées à notre environnement : les déchets et l’eau.

 Évaluation initiale

 Poser le problème des déchets

 Différencier pour classer

 Trier pour recycler

 Déchets organiques et non organiques

 Nettoyer l’eau en la filtrant

 Evaluation finale

Ensemble des fiches (21 x 29,7) placé dans un classeur 4 anneaux en plastique transparent.