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Les sciences à l’école en Loir-et-Cher


"Eau oxygénée et catalyse" : un exemple de démarche d’investigation
Article mis en ligne le 29 novembre 2006
dernière modification le 1er février 2007

par Roland BOUAT

Afin d’illustrer ce que pourrait être la démarche d’investigation, voici une vidéo du "Canal Educatif à la Demande".

Note de Roland Bouat : Cette vidéo s’adresse bien sûr plutôt à des collégiens ou des lycéens. Le lien ci-dessus [1] ne se veut qu’une illustration de ce que pourrait être être quelquefois la démarche d’investigation et s’adresse donc aux enseignants. Les conditions du tournage font que ce n’est pas un groupe classe et que la situation n’est sans doute pas transposable en classe telle quelle.


Le CED (Canal Educatif à la Demande) est prêt à soutenir la production d’autres films de ce genre, à l’initiative d’enseignants ou d’institutions.